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Curriculum

Nel corso degli ultimi anni l'Associazione è stata impegnata nell'implementazione dei seguenti progetti:

	I CARE (Informal Competences Assessment and Recognition for Employment) Il 31 ottobre 2012 si è concluso il progetto *I CARE Informal Competences Assessment and Recognition for Employment*, finanziato dal Programma Leonardo da Vinci Trasferimento di Innovazione, promuove il trasferimento di procedure di riconoscimento e certificazione delle competenze non formali/informali e di messa in trasparenza delle qualifiche, nel quadro dei framework regionali, nazionali ed europei (EQF ed ECVET) e con particolare riferimento ai "white jobs" ovvero ai mestieri di cura (baby sitter, badanti, accompagnatori a diversamente abili, ecc.). Il partenariato coinvolto vede l'Associazione TECLA come capofila, l'Università La Sapienza di Roma e le Province di Brescia, Pisa e Campobasso per l'Italia, nonché enti provenienti dalla Gran Bretagna, Olanda e Romania.
	FFAST Food, Flower and Agricultural Sector Traineeships Presentato nel quadro del Programma Leonardo da Vinci Misura Mobilità PLM, il progetto promuove la mobilità transnazionale di 60 giovani laureati e diplomati delle Province di Caserta e di Pistoia mediante la realizzazione di tirocini formativi in aziende in Spagna, Olanda e Francia nei settori agroalimentare e florovivaistico.
	Progetto INTERPARES - Innovative Tools for Energy Regulations of Province Associations on Renewable Energy Sources Il progetto europeo INTER PARES, finanziato nell'ambito del programma Energia Intelligente in Europa (EIE), che vede come capofila UPI in collaborazione con TECLA, come partner l'associazione nazionale delle prefetture greche (ENAE) e l'associazione nazionale delle contee rumene (UNCJR). Il progetto mira ad identificare ed adottare soluzioni di semplificazione amministrativa per il rilascio di autorizzazioni per impianti di produzioni alimentati da fonti energetiche rinnovabili.
	Progetto “IDEE contro la Discriminazione” Il 30 giugno 2012 si è concluso il progetto “IDEE contro la Discriminazione”, finanziato nel quadro del FEI Fondo europeo per l’integrazione di cittadini di paesi terzi 2007-2013 (Programma annuale 2010, Progetti Giovanili) e promosso dall’Unione Province d’Italia (UPI) in partenariato con le Province di Brescia, Catania, Milano, Napoli, Pisa, Prato, Roma e Venezia e con l’assistenza tecnica dell’Associazione TECLA. Il progetto, mira a favorire l’inclusione di minori stranieri provenienti da paesi terzi e frequentanti gli istituti scolastici secondari superiori delle 8 Province partner, attraverso il trasferimento e il rafforzamento delle azioni e dei risultati sviluppati nel progetto “IDEE - Integrazione, Diritti ed Educazione contro l’Esclusione” (finanziato dal Programma annuale 2009 del FEI). Nello specifico, il progetto “IDEE contro la Discriminazione” lavora con istituti scolastici secondari di II grado (classi I-IV) delle Province partner, promuovendo al loro interno percorsi integrati educativi e di in-formazione legale rivolti ad alunni (italiani e stranieri), docenti, dirigenti scolastici e personale amministrativo. Il progetto prevede inoltre la realizzazione in ciascuna Provincia di una mappatura dei servizi esistenti sul territorio a favore dei minori stranieri e delle loro famiglie e di azioni dicomunicazione e disseminazione tra le quali sito web, un incontro tra tutte le classi coinvolte a livello territoriale per condividere e diffondere le esperienze realizzate, e la costituzione di redazioni giornalistiche interscolastiche sul progetto.
	IMMODI - Implementing Mo.Di Nel quadro della second Call del programma comunitario INTERREG IV C. Il progetto, in cui Tecla è capofila, prevede un partenariato composto da 10 partner, provenienti da 7 paesi europei (Italia, Francia, Spagna, Bulgaria, Germania, Finlandia e Svezia), prevede lo scambio ed il trasferimento di best practices nel settore dell'e-government e dell'e-health, con riferimento alle zone montane dei territori partner, con l'obiettivo di adottare Piani di Azione per l'implementazione delle buone pratiche nei programmi operativi regionali delle regioni partecipanti. Visualizza i disegni del Workshop sull'eGovernment.
	PROV-INTEGRA Il 28 giugno 2011 si è concluso il progetto PROVINTEGRA finanziato nel quadro del “Fondo Europeo per l’Integrazione di cittadini di Paesi Terzi 2007-2013”, prevede la partecipazione di 14 Province Italiane del Centro Nord, come Ente capofila la Provincia della Spezia e la collaborazione dell’Associazione Tecla in qualità di assistenza Tecnica. Il Progetto PROVINTEGRA è finalizzato a contribuire all’integrazione dei cittadini dei Paesi Terzi residenti nei territori coinvolti da non oltre 5 anni, mediante azioni principalmente di: 1) Formazione (lingua italiana, formazione professionale, azione di formazione dei beneficiari ect…); 2) Indagine dei territori e della domanda e dell’offerta di lavoro; 3) Sottoscrizione di accordi con le Associazioni e Imprese disponibili ad accogliere Immigrati.
	Progetto IDEE - (Integrazione, Diritti ed Educazione contro l'Esclusione) Si è concluso a Roma il 7 giugno 2011 il progetto IDEE presentato dall'UPI in qualità di capofila al Ministero dell'Interno nel quadro finanziato nel quadro del Programma annuale 2009, Azione 6, del Fondo europeo per l'integrazione di cittadini di Paesi Terzi 2007-2013 intende promuovere l'inserimento e l'inclusione di minori provenienti da Paesi Terzi, con particolare attenzione a quelli arrivati recentemente in Italia, e frequentanti istituti scolastici secondari superiori dei territori provinciali coinvolti, favorendo processi di socializzazione interculturale, contrasto ai pregiudizi, informazione, supporto legale e accompagnamento alla genitorialità, a partire dalla scuola come luogo di riferimento e mediante un approccio metodologico innovativo e l'utilizzo di strumenti informativi e multimediali. Il progetto vede la partecipazione dell'UPI in qualità di soggetto capofila, delle Province dell'Aquila, Milano e Roma in qualità di partner e dell'Associazione TECLA come soggetto tecnico di supporto alla gestione, coordinamento e comunicazione.
	EDUCA - RUE (Energy efficiency paths in educational buildings) Il progetto si pone come traguardo la promozione dell’efficienza e del risparmio energetico attraverso l’attuazione di iniziative di sensibilizzazione volte ad accrescere la consapevolezza dell’importanza di un utilizzo intelligente dell’energia e delle fonti di energia rinnovabili. Il progetto vede il coinvolgimento di un partenariato transnazionale variegato: Italia (Potenza, Rieti, Perugia e Palermo), UK, Spagna e Germania.
	OLTRE Outdoor Learning for TeacheRs' Experiences Il progetto intende proseguire il percorso realizzato con i progetti NEXT e ESPRIT e promuovere la mobilità transnazionale di 40 docenti provenienti da scuole superiori delle Province di Lecce e Pescara in Germania e Gran Bretagna, al fine di favorire nei beneficiari lo sviluppo e il trasferimento di competenze, conoscenze, prassi educative, ecc. in materia di metodologie didattiche innovative e nella fattispecie di apprendimento esperienziale e Outdoor Education.
	QUIGUS Qualitative Integrated Guidance Services Il progetto, co-finanziato dalla Commissione europea nel quadro del Programma Leonardo da Vinci 2007-2013 Trasferimento di Innovazione, mira a creare le basi per una reale ed efficace condivisione di procedure di qualità e strumenti fra i diversi soggetti che si occupano di servizi di orientamento e a facilitare la piena accessibilità del sistema di formazione permanete, attraverso lo sviluppo di servizi di orientamento integrati scuola-formazione-lavoro lungo tutto l'arco della vita.Il partenariato del progetto QUIGUS comprende la Provincia della Spezia in qualità di capofila, l'Associazione TECLA in qualità di partner di assistenza tecnica, le Province di Firenze e Cagliari per l'Italia e Careers Europe (Gran Bretagna), Institute of Training and Vocational Guidance (Grecia) e Employment Development Centre (Slovacchia).
	G.E.M.M. - Governance Empowerment Mediterranean Model Il progetto GEMM riunisce un'ampia partnership composta da 18 tra comuni, province e associazioni di Enti Locali provenienti da Israele, Giordania, Libano, Marocco e Turchia per la riva sud del Mediterraneo e dal Comune di Sassuolo, capofila del progetto, dall'Associazione TECLA e dalle province di Cagliari, Potenza, Salerno e Siracusa per l'Italia. Il progetto si propone, nello specifico, di migliorare la capacità di governance del territorio da parte dei comuni Meda coinvolti nel progetto e favorire lo scambio di esperienze Nord-Sud al fine di fronteggiare in maniera congiunta le sfide comuni e, più in generale, di contribuire alla reciproca conoscenza tra culture e società diverse ma legate da secoli di storia e destino comune al centro del quale si colloca lo spazio fisico e ideale del Mediterraneo. Il miglioramento nella capacità di dialogo con i propri territori e con la società civile da parte dei comuni Meda sono al centro delle azioni di trasferimento metodologico svolte dagli enti pubblici italiani partner portatori di buone pratiche nell'ambito dello sviluppo locale sostenibile e del recupero delle zone industriali dismesse, del trasporto urbano sostenibile, del miglioramento dell'incrocio domanda/offerta sul mercato del lavoro e della valorizzazione del patrimonio storico e architettonico urbano per il rilancio economico. Relativamente a tali tematiche, nei territori Meda, verranno realizzati studi di fattibilità e progetti pilota. Un'azione specifica, volta ad assicurare la sostenibilità del progetto, sarà dedicata alla creazione di una rete Sud-Sud e Sud-Nord (Twinning Process) di Enti Locali. Tale rete verrà attivata a metà progetto e sarà utilizzata sia per la disseminazione il più ampia possibile delle metodologie sperimentate nel corso dei progetti piloti sia per la realizzazione di future iniziative finalizzate alla realizzazione degli obiettivi della Conferenza Euro-Mediterranea di Barcellona. La formalizzazione della rete è stata definita nel corso della Conferenza finale tenutasi ad Agadir in Marocco nel giugno 2010.
	ESPRIT – Experiential Supporting Programmes for Innovation in Training Presentato nel quadro del Programma settoriale Leonardo Da Vinci (Progetti multilaterali di trasferimento dell'innovazione), ESPRIT intende promuovere il trasferimento e l'implementazione di metodologie didattiche esperienziali, basate in particolare sull'outdoor training, definite e sperimentate nel corso del progetto NEXT e finalizzate a sviluppare nei giovani le competenze trasversali (rielaborative, comunicative, ecc.) necessarie per favorire un loro inserimento positivo nel mercato del lavoro. L'intervento coinvolgerà docenti di scuole tecniche/professionali e formatori di Agenzie Formative di 5 territori italiani e di uno lituano, in considerazione degli elementi in comune tra i contesti dei due paesi (relativamente alla forte separazione tra aree industrializzate e dinamiche ed aree periferiche e rurali e dunque a problemi di esclusione sociale, alti livelli di abbandono scolastico, ecc.). Particolare attenzione sarà dedicata, mediante l'istituzione di Presidi Locali, ad incoraggiare la cooperazione tra istituti scolastici, agenzie formative, università, imprese e principali partner del settore pubblico, così da favorire la concertazione locale tra gli attori interessati dal sistema della formazione e istruzione e rafforzare e sviluppare il legame tra questo e il mercato del lavoro. Il partenariato di progetto comprende l'Associazione TECLA in qualità di capofila, le Province di Lecce, Matera, Pescara, Potenza e Teramo (Italia), lo Zemaitija College di Rietavas (Lithuania) e Project Outdoor Educazion (Italia), BSJ (Germania) e Threshold Consultin (Gran Bretagna) in qualità di partner scientifici.
	OPTIMI.SPI Elaborazione di un modello condiviso di analisi e ottimizzazione della qualità dei Servizi per l'Impiego Finanziato dal Ministero del Lavoro, Salute e Politiche Sociali a valere sulle risorse del PON FSE 2000-2006 Obiettivo 1 e Obiettivo 3, prevede un insieme di azioni di analisi ed intervento su 4 Servizi per l'Impiego del centro nord (Province della Spezia, Genova, Modena e Parma – progetto OPTIMI.SPI Province del Nord) e 4 Servizi per l'Impiego del centro sud ((Province di Lecce, Matera, Potenza, Taranto – progetto OPTIMI.SPI Province del Sud), finalizzate, nell'ambito di una cornice strategica e operativa comune e con il supporto tecnico dell'Associazione TECLA, a contribuire alla promozione di un processo di messa a regime qualitativa dei servizi per il lavoro pubblici e privati, sulla base di un modello comune di analisi del gap tra il livello di prestazione raggiunto dai SPI presi in considerazione e i L.E.P. (livelli essenziali di prestazione) previsti dal Masterplan del 1999 e di un piano di progressivo miglioramento e consolidamento dei sistema dei servizi in una logica di qualità, tutto ciò in vista della ormai prossima diffusione del nuovo Masterplan nazionale.
	MESURE - Migrations En Sùreté Presentato all'interno del programma AENEAS, la proposta progettuale si caratterizza per un'attitudine pratica: intende affrontare le principali problematiche che emergono nei fenomeni migratori legati ad esigenze lavorative, fornendo strumenti indispensabili per una gestione coordinata ed efficace degli stessi. Al tempo stesso, si propone di scoraggiare i flussi di migranti clandestini mediante un'azione di sensibilizzazione sui rischi della migrazione illegale. L'incremento dei flussi migratori verso l'Unione europea ed in particolare verso l'Italia determina l'esigenza di adottare politiche comuni in un quadro di globalizzazione sociale, economica e culturale sempre più intenso. La questione pone delicati problemi sul fronte delle condizioni di accesso ed esercizio di attività lavorative nonché del ricongiungimento familiare. D'altra parte l'immigrazione si presenta sempre più in forme patologiche quanto al trattamento degli immigrati irregolari e clandestini. Il partenariato di progetto comprende l'associazione TECLA in qualità di soggetto capofila, le province di: La Spezia, Parma, Ragusa, Siracusa e le Associazioni Tunisine AFTURD e AMDRH.
	Programma Uffici Europa delle Province Formez – UPI. Sostegno alla qualificazione degli assetti organizzativi e tecnico professionali Promosso da UPI e Formez. La prima fase del progetto, riguardante la realizzazione di una analisi della situazione attuale degli Uffici Europa e l'elaborazione di un progetto di sviluppo dei sistemi tecnico professionali degli Uffici Europa delle Province, è stata completata nel 2004 con la pubblicazione "Strategie e modelli degli Uffici Europa delle Province italiane".
	Strada: recupero socio-lavorativo delle donne oggetto di tratta Progetto finanziato nell'ambito dell'iniziativa comunitaria EQUAL, mira a ad abbattere le barriere sociali presenti oggi nei percorsi di inserimento sociale e lavorativo delle donne vittime dello sfruttamento sessuale. Nel 2004 si sono concluse le attività progettuali, con il recupero e l'inserimento socio-lavorativo di circa 30 donne oggetto di tratta. E' stato inoltre realizzato un seminario nazionale sul fenomeno della prostituzione sommersa, nel corso del quale sono stati presentati i risultati di una ricerca sperimentale sullo stesso.
	Agevol: agevolatori per l'inserimento lavorativo di soggetti svantaggiati Progetto finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali attraverso l'iniziativa comunitaria EQUAL, che si prefigge l' obiettivo è di sperimentare strumenti innovativi – agevolatori - volti a facilitare l'inserimento lavorativo di soggetti svantaggiati Nel corso del 2004 sono state completate le attività progettuali, tra cui la sperimentazione del sistema di rilevazione delle competenze e il suo perfezionamento, la formazione in outdoor training, lo sviluppo di tirocini formativi e attività di sensibilizzazione del mondo imprenditoriale.
	GIANO Il progetto realizzato dal Formez si poneva l'obiettivo di mappare, attraverso differenti attività e gruppi tematici, la rispondenza tra domanda e offerta formativa postuniversitaria nelle regioni Ob. 1. Il Formez ha affidato a TECLA l'attività di sviluppo e realizzazione di percorsi di stage di qualità presso alcune amministrazioni provinciali interessate, con l'intento di testare il processo di matching potenziale tra le esigenze espresse dalle Amministrazioni circa l'inserimento di stagisti e l'offerta postuniversitaria disponibile a livello locale.
	SEMART - Master in Marketing per lo Sviluppo e l'Innovazione territoriale Si tratta di un progetto finanziato dal Fondo Sociale Europeo attraverso il MIUR, riguardante la realizzazione di un corso di alta formazione per 20 giovani laureati appartenenti alle aree obiettivo 1, avente la finalità di favorire l'acquisizione di conoscenze e competenze specialistiche incentrate sulle capacità di analisi dei diversi fattori territoriali, oltre che sulla programmazione, gestione e valutazione di interventi volti ad attuare strategie di marketing e di internazionalizzazione dei processi produttivi locali. Nel dicembre del 2004 le attività formative si sono concluse, ed è contestualmente iniziata l'attività di placement.
	ASIA URBS – CASA DI PINOCCHIO Il 24 novembre 2005 è stata inaugurata a Bangkok la Casa di Pinocchio destinata ad accogliere i bambini svantaggiati delle periferie della Capitale Tailandese. L'occasione ha visto coinvolti il Comune di Cascina nel ruolo di Capo fila del progetto e la partecipazione di altri partners stranieri e italiani tra cui la Provincia di Frosinone e l'Istituto San Gallicano di Roma (IRCCS). L' impegno di questo progetto, coinvolgendo ASIA ed EUROPA, è diretto a favorire lo scambio di buone pratiche nella gestione dei problemi generati dallo sviluppo incontrollato dell'ambiente urbano con riferimento particolare alle fasce svantaggiate della popolazione, nonché a rendere possibile passi concreti verso la socializzazione e all'inserimento socio-lavorativo dei ragazzi delle periferie di Bangkok.
	ASSET II L'indagine sviluppata attraverso la prima fase del progetto "Gli Uffici Europa delle province UPI-Formez" ha analizzato i modelli organizzativi e tecnico-professionali e messo in luce le buone prassi, le criticità, i punti di forza e le prospettive di sviluppo degli Uffici Europa delle Province italiane. L'esito dell'indagine ha permesso, in particolare, di evidenziare alcune criticità che attengono a tre macro-aree: sistema di relazioni; progettualità; circolazione delle informazioni. Da queste considerazioni muove questa seconda fase del progetto "Programma Uffici Europa delle Province Formez-UPI" che intende: - Adeguare le strutture organizzative degli Uffici Europa in termini di competenze/abilità sia dell'unità di servizio in sé, che delle risorse umane in essa impegnate; - Favorire una maggiore visibilità/radicamento sul territorio attraverso il miglioramento della comunicazione interna ed esterna; - Favorire la capacità di reperimento e gestione di finanziamenti comunitari allo scopo di consentire maggiori opportunità di sviluppo locale; - Migliorare la conoscenza della progettualità delle Province ed offrire un quadro conoscitivo esaustivo e di dettaglio relativamente ai progetti, agli ambiti di intervento, alle strategie; - Fornire strumenti on line di assistenza, di promozione e di scambio. Tali obiettivi verranno raggiunti attraverso una serie di attività riconducibili a due strategie di sviluppo parallele e interdipendenti: - Strategia formativa relativa a competenze hard quali la progettazione, ricerca partner, fund raising e rendicontazione; - Strategia di rete, comunicazione e di miglioramento dei rapporti dell'Ente Locale con i soggetti del territorio.
	MAE Il progetto, finanziato dal Ministero degli Affari Esteri all'Unione Province d'Italia (UPI) è finalizzato ad indagare gli interventi realizzati dalle Province italiane verso i Paesi in via di sviluppo (PVS) nell'ambito della cooperazione decentrata e cioè di attività di mutuo beneficio tra Enti omologhi di Paesi Ue e Paesi Terzi. La ricerca si compone di una mappatura dell'esperienze raccolte attraverso l'analisi dei questionari, l'analisi di cinque casi di studio e la realizzazione di 3 workshop per l'analisi partecipativa.
	NEXT - Sistemi Formativi verso nuove esperienze – Programma LDV Il progetto pilota intende sviluppare una metodologia formativa/educativa innovativa, in grado di affiancare le metodologie più tradizionali con l'obiettivo specifico di favorire lo sviluppo delle abilità sociali e delle competenze trasversali (autostima, capacità di comunicazione, di organizzazione, di lavoro in team, spirito d'iniziativa etc.) L'approccio prescelto è di tipo esperienziale (drammatizzazione, simulazione, esperienza corporea, ecc.). Beneficiari diretti dell'intervento sono gli esperti della formazione professionale e gli insegnanti, che a livello di sistema rappresentano il nodo cruciale per favorire e diffondere l'innovazione nei sistemi formativi nazionali. Il progetto vanta un partenariato internazionale ampio ed autorevole e le attività sono ad oggi in pieno svolgimento.
	Percorsi in rete – Programma MEDA, Iniziativa EUMEDIS È un progetto di cooperazione e partenariato transnazionale, finanziato dall’iniziativa Eumedis nel quadro del Programma MEDA, finalizzato alla promozione di processi di cooperazione tra aree archeologiche mediterranee interessate dalle antiche rotte commerciali attraverso la creazione di percorsi turistico- culturali integrati. Attualmente, i partner stanno completando le attività di mappatura delle aree archeologiche selezionate nel loro territorio, mentre è in fase di avvio l’attività di schedatura delle imprese dell’artigianato. Per quanto concerne l’offerta turistica, sono state completate le linee guida che contengono anche la lista degli indicatori relativi alle infrastrutture turistiche. Nel mese di aprile 2005 si è svolta in Giordania la 1° Conferenza Internazionale dell’Iniziativa EUMEDIS che ha dato a tutti i progetti selezionati la possibilità di esporre i propri progressi nello svolgimento delle attività.
	• MO.DI. – Montagna Digitale. Rete telematica dei servizi al cittadino delle comunità montane Il progetto, finanziato nel quadro del programma INTEREG III C Sud, intende studiare una strategia che, attraverso il ricorso a strumenti tecnologici innovativi, possa ridurre gli handicap legati alle situazioni di isolamento dei luoghi di montagna rispetto ai centri della vita pubblica, accrescendo il livello di servizi forniti ai cittadini in un'ottica di avvicinamento dell'amministrazione al territorio e facilitando gli scambi culturali tra le popolazioni delle diverse comunità montane Attualmente è in corso la preparazione dell'attività relativa all'indagine di campo per la rilevazione dei servizi da erogare on line alle comunità montane selezionate dai partner.
	RCSM - Rete dei Centri Storici Minori - Programma Interreg III B Medocc Il progetto è stato presentato da TECLA all' Autorità di Gestione Medocc del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti, in partecipazione con l' Unione delle Province d' Italia (UPI), la Regione Tessaglia e la Municipalità di Trikala (Grecia), l' Association de Dèfesa do Patrimoine de Mertola (Portogallo), la Diputacion de Granada (Spagna), ed il Consiglio Locale di Bormla (Malta). L'obiettivo del progetto è creare una rete di centri minori caratterizzati da borghi storici di particolare interesse culturale e artistico, al fine di incentivare il turismo sostenibile attraverso la sperimentazione di protocolli di certificazione di qualità. Il progetto si è concluso in data 31 ottobre 2007.
	ESPA La Commissione Europea ha valutato positivamente il progetto ESPA-Emergency Stress Psychological Assistance (Community Action Programme on Civil Protection), promosso dall'Associazione TECLA in collaborazione con : l'Istituto Superiore della Protezione Civile, l'istituto IPSE -Istituto di Psicologia dei Sistemi Evolutivi, la Provincia di Potenza, la Provincia di Reggio Calabria, il Comune di Lecce, il Comune di Potenza, l'Università di Patrasso (Grecia), l'Institute of Meteorology and Water Management Branch di Cracovia (Polonia), e Project Outdoor Education. Il progetto ha avuto la durata di diciotto mesi, con avvio delle attività a febbraio 2006 e si è concluso nel mese di ottobre 2007. E.S.P.A. sarà una Accademia Virtuale per gli operatori di Protezione Civile Europei e costituirà un portale web multilingua per condividere le esperienze di gestione delle emergenze; comprenderà un archivio di documentazione, dei servizi di formazione a distanza ed un forum di esperti a cui potranno rivolgersi specialisti e cittadini. Favorirà lo scambio di conoscenze e buone pratiche per integrare le linee guida operative degli interventi nazionali, europei e negli scenari internazionali. In particolare E.S.P.A. metterà a confronto le metodologie di elaborazione dello stress degli operatori, per individuare le cause di rischio psicofisico e potenziare la capacità di autoprotezione e tutela del benessere.
	REHABILITATION of Rural Production System in Afghanistan – ALA 2003 Il progetto è stato presentato da TECLA in partenariato con le ONG Afgh (CHA e CoAR). Nel corso del 2004 sono state avviate le attività preliminari di selezione del personale, di distribuzione degli incarichi e sopralluoghi, di individuazione dei docenti per i corsi di formazione e di individuazione del materiale di studio. Si sta ora pianificando l'organizzazione di seminari formativi in Afghanistan e in Europa.
	EMERGENDO: dal sommerso all'inclusione socio-lavorativa delle vittime di tratta Il progetto, presentato nell'ambito del Programma Equal II fase, intende sperimentare azioni innovative a favore delle donne migranti vittime del traffico di esseri umani a scopo di sfruttamento sessuale. Esso agisce sui sistemi per l'inclusione socio-lavorativa del target attraverso un approccio globale e innovativo. Centrale è, in questo senso, un processo di mainstreaming costante ed integrato a livello orizzontale e verticale in chiave locale, nazionale e transnazionale. Presentato dalla Provincia di Pisa in qualità di Soggetto Referente, il progetto si caratterizza per una partnership nazionale ampia ed autorevole.Tecla curerà il coordinamento nazionale del progetto le cui attività prenderanno avvio, a seguito di formale comunicazione da parte dell'Autorità di Gestione.